Online-töökohtade tüübid õpetajatele

Online-õpetajate töökohad on kasvav kodu-ala.

Getty / Michael Szwedo

Kuna kõrgkoolid teevad jätkuvalt kaugõppe osa oma pikaajalistest strateegiatest, kasvab vajadus online-õpetajate ja muude mitte-õpetamisoskuste, näiteks koolitus disainerite järele . Interneti-haridusvaldkonna kasv ei piirdu ainult kolledžitega ja ülikoolidega. K-12 ja keskkooli tasemel töökohad veebipõhiste õpetajate ja juhendajate jaoks on plahvatuslikud, nagu ka ettevõtete vajadus haridusalaste spetsialistide jaoks online-õppematerjalide ja kursuste loomisel.

Sageli on veebipõhiste õpetajate jaoks mõeldud töökohad kodus töötamise võimalused (või võivad lõpuks kodus töötada) ja seega on nad väljaõppe paindlikumaks muutmise viisiks.

See loend kirjeldab ja ühendab rohkem ressursse. Konkreetsete ettevõtete jaoks, kes palkavad veebipõhiseid õpetajaid ja haridustöötajaid, vaadake seda online-haridusalade loendit .

Online-õpetajad: alg-, kesk- ja keskkoolid

Ehkki kõrghariduse omandab kogu veebipõhise õppimise kasvu buzz, on K-12 koolisüsteemid hõlmavad ka online-haridust. 2010. aastal oli K-12 õpilaste jaoks kasutusele võtnud 39 riiki ja paljudes teistes riikides pakutakse mõnes linnaosas veebipõhist haridust (Keeping Pace, 2010).

Need online õpetaja ametikohad on kas otse valitsusasutuste kaudu (riik, maakond, linn või kooli piirkond) või ettevõtetega, kes sõlmivad koolisüsteemidega lepingud.

Lisaks online-õpetajate institutsioonilistele töökohtadele saab K-12 õpetajaid leida tudengite eraviisilises internetiturunduses tööd. Täpsemalt, mõned veebipõhise K-12 koolituse positsioonid on järgmised:

Nende veebipõhiste õpetajate töökohtade kvalifikatsioon erineb paljude töökohtade jaoks, mis vajavad õpetamist sertifitseerimise või kõrgemate kraadide kohta, samas kui teised pakuvad lihtsalt veebipõhiste kursuste kirjutamiseks platvormi või õpilaste online-juhendajate ühendamiseks. Vaadake K-12 online-õpetajate töönimekirju .

Online õpetajad: kolledžid

Mõlemad täiesti online-kolledžid ja tellistest kõrgkoolid laiendavad oma veebikursuse pakkumisi.

Loomulikult tähendab see õpilaste arvu suurenemine suuremat nõudlust kursuste väljatöötajatele kursuste ja online õppejõudude loomiseks nende õpetamiseks. Need on kaks kõige põhilisemat töökaarti online-kolleegiumides, kuid on palju muid võimalusi:

Enamik veebikoolides õpetatavaid töökohti vajab vähemalt absoluutselt magistrikraadi.

Õpetamine liiga üldiselt nõuab kapteni. Juhendusdetööga võivad kaasneda ainult bakalaureuseõpe ja kogemused. Testi ettevalmistusprojektid nõuavad tavaliselt testi suurt arvestust (95. protsentiili ja rohkem). Vaadake veebipõhiste õppejõudude tööde loendit .

Online töökohad õpetajatele: ettevõtted

Kuna rohkem ettevõtteid kasvatavad kaugtöötajat, vajavad nad virtuaalset koolitust, et anda oma töötajatele oskused edukaks eduks. Kohapeal töötavatel töötajatel võib praktilist koolitust olla tasuvam. Selle vajaduse rahuldamiseks teevad mõned suured ettevõtted sisemiste juhendajatena tööle koolitusprogramme ja mõnikord ka online-õpetajaid, kuigi see ülesanne võib jääda olemasolevatele töötajatele. Siiski kujundavad need koolitustooted sageli ettevõtteid, mis on spetsialiseerunud nende loomisele. Mõlemal juhul on kasvav vajadus haridusvaldkonna spetsialistide järele väljaspool akadeemiliste ringkondade maailma.

Mittetulundusühingud pakuvad lisaks testide ettevalmistamisele akadeemilistele testidele ka testide ettevalmistuskursusi ja materjale professionaalseks sertifitseerimiseks. Ja paljud eraõiguslikud ettevõtted sõlmivad valitsuse ja akadeemiliste asutustega lepinguid, mis pakuvad haridusteenuseid. Selle valdkonna töökohad on järgmised:

Nende ettevõtete haridustööde kvalifikatsioonid erinevad. Üldjuhul on nõutav erialane ettevalmistus, koolitus või haridus.