Student Manageri rolli uurimine

Intervjuud üliõpilasjuhiga

Selle seeria esimene artikkel kirjeldas kollegiaalse meeskonna õpilasjuhi rolli. Teema jätkudes olen võtnud ühendust praeguste ja endiste üliõpilaste juhtidega, et saada üksikasjad rolli kohta ja kuidas see hiljem nende karjääri mõjutas.

See esimene intervjuu on Andrew Heinleiniga, kes lõpetas just ühe aasta Santa Rosa Junior Collegei meeste korvpallimeeskonna üliõpilasjuhina, kes oli endise Arizona ülikooli kaitsja Craig McMillan, kes jõudis 1988. meeskond, mis sisaldas tema backcourt partner Steve Kerr koos Sean Elliott, Tom Tolbert ja tulevane MLB star Kenny Lofton.

Heinleini eesmärk on jätkata karjääri juhendamisel.

Kuidas sa said õpilase juhataja töö?

Heinlein: Minu õpilase juhi positsiooni saamine oli üsna keeruline. Ma saatsin oma treeneri Craig McMillani mitu korda temaga ühendust võtma. Pärast temaga kokkupuutumist oli meil kaks telefoniintervjuud, mis seejärel viisid läbi isikliku intervjuu. Pärast seda, kui ennast intervjuudes ennast tõestan, kutsusin ma seejärel praktiseerima. Esimese kahe nädala jooksul ei teinud ma midagi, ja mul oli rangelt seal, et näidata oma pühendumist, mis on olulise tähtsusega meeskonna rolli püstitamisel. Pärast intervjuudes ja praktikas ennast ennast tõestades tutvustasin mind kogu õppetöötajaks.

Mis oli teie olulised kohustused?

Heinlein: Üliõpilaste juhina olid minu kõige olulisemad ülesanded meeskonna mänguloendite käitlemine, teiste meeskondade uurimine , noorte korvpallilaagri juhtimine ja praktikas osalemine.

Tegelikult juhtisin ma väikseid ülesandeid, nagu näiteks pallide valmisolek minna iga tava alguses, tulemustabeli hooldamine, mängijate tagasitulek ja isegi lihtsalt mängijate jaoks valmisolek vesi. Ma olin ka vastutav kriitilisemate aspektide eest praktikas, kuna treenerid hakkasid mind usaldama, nagu näiteks treenimise võistkonnad meie väiksemates 4-nelises mängudes, samuti näitasime, kuidas tulistada meie solvava harjutusega.

Kuidas teie roll hooajal tekkis?

Heinlein: Hooaja alguses olin rangelt vastutav statistika ja tulemustabeli eest. Ei treenerid ega mängijaid ei teadnud, kes ma olin, seega pidin alustama, tõestades ennast ja teenides nende austust. Pärast ennast tõestamist hakkasin ma praktikas rohkem osalema, saates teisi meeskondi ja isegi bussidega kohtumisi. Minu rollid arenesid seal, kuna ma sain meeskonnaga minna nädalavahetustelurniiridele ja isegi aeg-ajalt väljendama oma arvamust ideedega, mis võiksid meie meeskonda parandada. Neid saavutusi ei tulnud kergelt, kui pidin olema äärmiselt kannatlik, töötan ootuste piirides ja püüdnud lihtsalt pikka aega lihtsalt mängu armastust.

Millised õppetunnid sa õppisid üliõpilasjuhina?

Heinlein: Õppurijuhina õppisin mõned väga olulised õppetunnid. Esimene õppetund on see, et kui te olete üliõpilasjuhataja, pole välja lülitatud. Olen tihti vastutav ülesannete eest, mida treeneritel ei olnud aega, et tulla toime või lihtsalt ei soovi sellega tegeleda. See tähendab, et peate olema valmis mis tahes momendil, kui treener teile pühapäeva pärastlõunal helistab ja annab teile ülesande, mis tuleb teha esmaspäeval. Mul oli kohti, kus pidin proovima pimedal õhtul öösel 8:30 ja laskma bussidel täiesti valmis mängijaid kergesti kritiseerida järgmisel hommikul kell 8: 00.

Teine väga oluline õppetund, mida ma õppisin, oli töötada kaugemale sellest, mida inimesed sinust ootavad. Parim viis teiste austamiseks on teha rohkem kui oodatud ja lõpetada kõik ülesanded niipea, kui võimalik.

Mis oli teie lemmikosa positsioonist?

Heinlein: Minu positsiooni lemmikosa oli praktikas konkurentsivõime, õppides korvpallimängu mõnest väga hiilgavatest mõtetest ja õppides väikseid asju, mis lähevad korvpalliprogrammi stseenide taga. See oli suurepärane võimalus näha spordi äriosakonda. Selle töö käigus sain aru, kui palju jõupingutusi see oli, et hoida kõik mängijad kogu hooaja jooksul õnnelikuna. Ma hindasin ka seda, et treenerid said justkui käituda, kuna mängijad tegid seda praktikas, ja see oli põnev, kui osaleda selle konkurentsi vaimus.

Olen väga tänulik, et võin selle meeskonna juhataja positsiooni saada.

Tänu Andrew Heinleinile, et võttis aega oma kogemuste jagamiseks üliõpilasjuhina.