Lugege allpool veelgi rohkem näpunäiteid tugeva erikoolituse õpetaja kirjutamise jätkamiseks. Vt ka allpool proovide erikoolituse õpetaja jätkamiseks. Kasutage seda näidist juhendina ja muutke seda vastavalt oma olukorrale ja soovitud õppesuunale.
Samuti peaksite kaaluma kohtumiste ettevalmistamist, mis on spetsiaalselt kohandatud teie taotletud positsioonile ja teie esitatavale jätkamisele.
Näpunäiteid erikoolituse õpetaja CV kirjutamiseks
- Mõelge jätkukoostööle. Kaaluge kokkuvõtte kokkuvõtte lisamist oma CV-de ülaosas. See on suurepärane viis oma haridusfilosoofia lühikirjelduse lisamiseks ja rõhutada, mis muudab teid suurepärase erikoolituse õpetajaks.
- Tõstke esile oma haridus ja volitused. Töötamise õpetamiseks on tavaliselt vaja kindlat kraadi ja sertifitseerimist, seega peate kindlasti oma haridust esile tõsta. Lisage dokumendi ülaosale "Haridus" peatükk, nii et see on üks esimesi asju, mida tööandja näeb.
- Lisage kõik õpetamisoskused. Oluline on rõhutada kogu oma õpetamiskogemust, eriti teie erialase haridusega seotud töökogemust. Kui teil on piiratud õpetamiskogemust, võite ka lisada praktikakohti, vabatahtlikku tööd ja ühisõppega seotud tegevusi, mis on õpetamise seisukohalt olulised.
- Rõhutage oma saavutusi. Selle asemel, et lihtsalt määratleda oma kohustused iga töökogemuse piires, hõlmavad ka konkreetseid saavutusi või edusamme. Võite nimetada, et aitasite parandada üliõpilaste testi tulemusi või lisate teavet või hinnapakkumisi oma juhendaja hinnangutest oma klassides. Võimaluse korral lisage oma edukuse näitamiseks andmed.
- Pange oma töö jätkamiseks tööle ja koolile sobivad. Individuaalselt iga jätk, et see vastaks konkreetsele töökohale ja ka koolile. Lisage oma CV-sse tööülesannete märksõnad (võite need sõnad oma CV-i kokkuvõttes või ametikirjelduste hulka lisada). Kui töö nõuab erilisi oskusi, tõsta see kindlasti esile oma jätkamises.
Erihariduse jätkamise näide
EESNIMI PEREKONNANIMI
123 East St
New London, CT 06320
(111) (555-1234)
firstnamelastname@email.com
KOKKUVÕTE
Kogenud, auhinnatud õpetaja, kellel on viieteistkümneaastane kogemus eriväljaõppe üliõpilastega. Õppetööde parandamise ajalugu lugemisel ja matemaatikas. Käivitage hästi organiseeritud klassiruumid, mis keskenduvad nii klassiruumi edule kui ka individuaalse õppimise eesmärgi saavutamisele.
HARIDUS
Hariduse magister (20XX)
Erihariduses keskendumine
XYZ Ülikool, Hartford, CT
GPA: 3.9
Bakalaureuseõpe (20XX)
Major: psühholoogia
ABC College, Albany, NY
Connecticuti õpetamine - erikoolituse eriala
KOGEMUS
Erikoolitus õpetaja
ABC harta algkool
Hartford, CT
20.XX. September - praegune
- Kõrgtehnoloogiliste autismide, kõnehäirete, düsleksia ja muude õpiraskustega õpilaste klassi viimistlemine ja rakendamine
- Erineeri tegevused ja eesmärgid, mis vastavad iga õpilase individuaalsetele vajadustele ja võimetele
- Testide ja hindamiste kirjutamine ja juhtimine, mis on kohandatud iga õpilase oskustele
- Saadud lugemis- ja matemaatikaeksamite keskmiselt 25% paranemine
- Osalege korrapärasel dialoogil vanemate, administraatorite ja erinevate teenusepakkujatega, et tagada üliõpilaste edu klassiruumis ja väljaspool seda
Erihariduse intern
+ Õppekeskus
Hartford, CT
September 20XX - august 20XX
- Kohandatud keskkooli inglise ja ajaloo õppekavade materjalid, mis sobivad hästi toimivate autismide, kõnehäirete ja erinevate õpiraskustega õpilastele
- Valisid kõik erivajadustega üliõpilaste väljaõppetestid
- Hartfordi piirkonnas korraldas õpetajate seminar selle kohta, kuidas kõige paremini rakendada neid kohandatud õppekavu oma klassiruumis
Asendusõpetaja
XYZ keskkool
Simsbury, CT
November 20XX - juuli 20XX
- Sätestatud nii eri- kui ka üldharidus üliõpilastele alates viiendast kuni kaheksandast klassist
- Auhinnatud aastatepikkune võime säilitada positiivne õpikeskkond käitumisjuhtimise strateegiate abil
KEELED
- Sobib inglise ja hispaania keeles