Tööandja küsib seda küsimust (ja muid küsimusi ebaõnnestumise kohta) mitmel põhjusel.
Esiteks, ta võib soovida testida oma võimet ebaõnnestumiseks toime tulla. Teiseks võib ta soovida näha, kas te olete nõus ennast (ebaõnnestumise kaudu) paremaks töötajaks saama.
Sellele küsimusele vastates tahate tõdeda, et see viga juhtub, kuid rõhutage, et kui te ei suuda, siis õpib alati oma vigadest ja muutub tulemuseks paremaks töötajaks. Samuti tahate olla selge, et te ei pääse liiga tihti. Tugeva vastusega võite tegelikult rääkida ebaõnnestumisest viisil, mis tõstab esile oma tugevaid külgi töökoha kandidaadina .
Näpunäited küsimuse vastamiseks
Esiteks tahaksite tunnistada, et ebaõnnestumine võib olla hea asi - see võib pakkuda teile õppetundi, mis aitab teil kasvada inimese või töötajatena. Isik, kes vastus sellele küsimusele öeldes "Ei, ma ei taha ebaõnnestuda", ei soovi teda ennast paremaks muuta.
Parim viis sellele küsimusele vastamiseks on anda näide ajast, mil varem ei õnnestunud, ja seejärel selgitage, mida sellest teada saite.
Ideaalis on see aeg, mil sa õppisid tegelikult paremat töötajat.
Näidisena näitena selgitage, mis olukord oli ja mida proovisite (ja ebaõnnestus) saavutada. Siis - ja see on kõige olulisem osa - selgitage, mida sa kogemustest õppisid. Võib-olla proovisite ja ei suutnud probleemi lahendada, kasutades üht tehnikat, kuid seejärel kiiresti õppinud kasutama mõnda muud tehnikat.
Võite ka märkida, milliseid samme te võtsite, et veenduksite, et te pole kunagi sama vea või vea uuesti teinud. Rõhutage seda, kuidas teil selle ebaõnnestumise tagajärjel kasvasite.
Võite anda näite ka aegast, mida te ei rikkunud, kuid mida arvasite, et võite ebaõnnestuda (või teie kolleegid või boss arvas, et võite ebaõnnestuda). Näiteks võite nimetada aja, mil võtsite uue, väljakutsega ülesande, mida te pole kindel, et võite täita, ja siis te lõpetasite selle. Teie vestluses selgitage, milliseid samme tegi, et vältida ebaõnnestumist.
Mida mitte öelda oma vastuses
Ära maini hiljutist ebaõnnestumist. Kuigi soovite tõdeda, et ebaõnnestumine võib olla hea asi, ei soovi te ka öelda, et te ei pääse tööülesannete täitmisel kogu aeg. Püüa näidist mõnevõrra kauge minevikust näidata, et olete oma varasematest vigadest õppinud ja paranenud.
Ära süüdista teisi. Selgitamaks oma ebaõnnestumist, ärge märkige teisi sõrme. Võtta täielik vastutus, isegi kui keegi teine oli seotud. Te ei soovi, et oleksite selline töötaja, kes süüdistab oma bossi või töökaaslasi oma probleemide eest.
Ärge mainige töökohustustega seotud riket. Te ei soovi anda tööandjale muret, et te ei vasta töökoha nõuetele .
Seepärast ärge mainige näiteid sellest, kui olulised töökohad, mille kohta taotlete, on ebaõnnestunud. Näiteks kui taotlete töökohta kodeerimisel ja kui olete teinud suurt kodeerimisviga, millel olid kohutavad tagajärjed, ära maini seda. Valige näide, mis on tööga vähem otseselt seotud.
Ärge rääkige drastilisi ebaõnnestumisi. Kas olete kunagi teinud viga, mis põhjustas ettevõtte finantskahju või põhjustas teie laskmise? Ärge mainige ühtegi neist suurtest vigadest. Keskenduge väikesele veale, mida suudaksite suhteliselt lihtsalt parandada.
Ärge öelge "Ei." Kui küsitakse: "Kas olete valmis ebaõnnestuma?" Ärge vastake "Ei." See paneb sind pahaks tundma, et panna ennast suuremaid asju saavutama. Ärge vastake ka küsimusele "Ma ei ole kunagi ebaõnnestunud". See on kohutav - kõik on mõnel väikesel tööl ebaõnnestunud.
Parimate vastuste näited
- Kuigi ma töötan kõvasti, et vältida vigu oma töös, olen valmis panna ennast üles täitma uusi ja väljakutsuvaid ülesandeid, mida ma võiksin võimatuks täita. Näiteks olin ma kunagi meeskonnaprojektiga töötanud, kui kolm meie kuut meeskonnaliiget pidid grupist lahkuma, et täita teistsugune ülesanne. Kui pool meeskonnast läks, arvasime, et projekt võib ebaõnnestuda. Siiski juhatasin meie gruppi meeskonna plaani läbivaatamisel ja uute igapäevaste eesmärkide seadmisel. Lõpuks lõpetasime ülesande õigeaegselt ja sai meie ettevõtte tegevdirektorilt kiitust meie põhjaliku töö eest. Kui mul on sellise väljakutsega üks, kellel on potentsiaal ebaõnnestuda, astan ma alati plaadi juurde.
- Ma olen loov mõtleja, kes soovib arendada ja proovida uusi ideid ja strateegiaid. Tavaliselt töötavad need ideed, kuid kui nad ebaõnnestuvad, siis on see sageli, kui ma kõige rohkem õpin. Näiteks, kui kõrgkooli õppekavaarendaja, lõin ma uue valikainekursuse uustulnukale. Me jooksisime katseprotsessi ja õpilased ei vastanud klassile hästi. Selle asemel, et meie käed välja visata, saatsime õpilaste tagasisidet, reklaame klassi nende tagasiside põhjal ja järgmise klassi uuesti klassi. Sel aastal said õpilased suurepärased ülevaated. Proovides uusi ideid välja, õpime, mis ei tööta ja kuidas neid asju paremaks muuta.
- Jah, ma usun, et rike on üks parimaid õppimis- ja parendamisviise. Näiteks minu esimesel töökohal jaemüügipoodis sai meie firma uue arvutipõhise kassaaparaadi. Esimesel päeval kasutasin registrit, ma ei teadnud, kuidas registris teatud funktsioone täita. Selle asemel, et loobuda või saada ülekoormatud, jäin ma tööle pärast sulgemist praktiseerima. Nädal hiljem olin töötaja, kellel oli kõige rohkem teavet registri kohta. Lõpuks andsin juhenduse registri kasutamise kohta teistele ametnikele, sest neil kõigil oli esialgu samad probleemid. Kui sain ebaõnnestumiseks ja seejärel sellest ebaõnnestumisest õppimise, võin ma oma töökoha juhiks saada.
Loe lähemalt: Top 10 intervjuu küsimused ja parimad vastused | Kuidas valmistuda tööintervjuuks