Kasutage meeskonna loomise tegevusi, mis osalevad teie osalemisel ja kaasavad seda
Kuid meeskonna loomise ja väljaõppe korraldamine tagab korrapäraste koosolekute, et töötajad edastavad koolitusalase teabe või meeskonna tunde töökohale.
Korrapärased koosolekud tagavad ka, et koolituse rakendamiseks tehtavaid jõupingutusi vaadatakse üle ja jagatakse. Nad loovad ühtlasi ka oma osalejate mõtetele ühtse mõtte, mis kuulub meeskonda.
Meeskonna loomise tegevus võimaldab osalejatel jagada kogemusi ja teadmisi
Siin on lihtne meeskonna loomine, mis tekitab regulaarse meeskonna loomise ja koolituse ajal erutuse. See meeskonna loomise tegevus võimaldab teie osalejatel jagada oma kogunenud teadmisi ja tarkust teiste osalejatega. Selle meeskonna loomise käigus käivitab juhendaja kõrvale ja osalejad võtavad keskne osa oma teadmistest ja kogemustest.
Kahekümne neljakümne grupiga võtab meeskonna loomine umbes poolteist tundi. Niisiis toimib meeskonna loomise tegevus hästi ühe meeskonna loomise seansi keskmes, mis on regulaarse plaanipärase koosoleku osana või iseseisva meeskonna loomise seansina.
See meeskonna loomine on kasulik ka päevase või mitmepäevase meeskonna loomise sündmuse osana, kui seda kasutatakse koos teiste arutelude, tegevuste ja jäälõikuritega .
See meeskonna loomine on sobilik põhiturniiriks, mis kestab paar tundi.
Väiksemate rühmade puhul saate oma ajaarvude arvu vähendada
Juhtimisalase jagamise juhised Tarkus: meeskonna loomise tegevus
1. Jaotage koosolekul osalejad nelja inimese rühmadesse. Selle meeskonna loomisega tegelemiseks tahate gruppe määrata aastatepikkuse juhtimiskogemuse alusel . See võimaldab teil igas grupis osaleda erinevate aastate juhtimiskogemusega meeskonnaliikmeid. Alustuseks paluge oma osalejatel oma käsi tõsta, kui neil on rohkem kui kümme aastat juhtimiskogemust. Määrake kõik need osalejad oma lauale.
Kui teil on rohkem kui vaja jagada koosolekul osalejad nelja rühmadesse, pange haldur kõige vähem kogemusi tabeliga, kellel on kõige rohkem juhte. Seejärel küsige, kui paljudel osalejatel on viis ja enam aastat kogemusi inimressursside juhtimisel ja nende lisamine kogemustega juhtide tabelitesse.
Lõpuks küsige, kui palju juhte on vähem kui viieaastane kogemus ja määrake need rühmadesse kogenud juhtidega. See meetod, mis võimaldab gruppides osalejaid jagada, et luua iga grupi kogemusi, on selle meeskonna edukuse lahutamatu osa.
Nende gruppide korraldamiseks ärge kasutage numeratsiooni välja lülitamise meetodit ega iseseiseerimismeetodit; teie tulemused kannatavad mitmekesisuse puudumise tõttu. Tõepoolest, kui teate, et osalejad, nagu te oma kogemuste piires määrate, hoiavad ära samas grupis asuvate osakonna töökaaslaste asetamist.
2. Rääkige äsja moodustatud rühmadele, et nende ülesanne on vaadata oma tööalast karjääri tagasi ja määrata kümme kõige olulisemat tarkust, mida nad on õppinud inimeste haldamise kohta .
Järgmine näide on kogutud teadmiste kohta, mis on saadud meeskonna loomise toimingute käivitamisel. Ärge kunagi oodata, et ükski inimene kogu südamest toetaks ja "omab" igasugust võimalust teha asju, mida tal ei olnud mingit rolli loomisel või arendamisel. Parimal juhul võite saada ainult "osta sisse". Kasutage seda näidet või tõmmake näide oma kogunenud tarkusest, kuid jagage näiteid.
3. Andke osalejatele aega ideede mõtlemiseks ja ettevalmistamiseks, enne kui palute neil oma väikest rühma jagada oma tarkust. Selle kümne teadmiseni jõudmine, mida grupi liikmed tahavad jagada ja tunnevad mugavat jagamist, kulub üldjuhul kakskümmend kuni kolmkümmend minutit. Saate teada, kui enamik osalejaid on järgmise sammuna valmis, kui müra tase ruumis suureneb, kui osalejad vestelda üksteisega.
Kui osalejatel on olnud võimalus mõelda nende kogutud tarkusele, paluge neil jagada neid oma väikse grupiga. Te soovite küsida, et igaüks jagab korraga. Nad jagavad oma esimest; siis jagab iga inimene oma teist ja seejärel jagab igaüks oma kolmandat. Öelge väikeste rühmade liikmetele, et nad otsiksid ühiseid teemasid ja sarnasusi jagatud tarkuse tükkides.
Rääkige rühmitustele, et iga inimene palutakse jagada mõnda oma tarkuse sõnad kogu grupiga väikese grupi tegevuse lõppedes, kui nad seda teevad mugavalt.
4. Tutvuge meeskonna ülesehitamisega, küsides grupilt, kuidas nad reageerisid tarkuse sõnadele, mõlemad ütlevad ise ja kuulsid kolleege. Millised ühisjooned ja erinevused avaldasid meeskonnatööde käigus?
Jätkake tegevust põhjalikult, paludes suurel rühmal, kas osalejad märkasid tarkuse teemasid jagatud. Kui arutelu on lõppenud, küsige osalejatelt, kas neil on enne arutelu jätkamist või meeskonna loomise seansi lõpetamiseks midagi, mida nad tahaksid arutleda.
Tarkuse jagamise variatsioonid: meeskonna loomise tegevus
Võite määrata mitte-juhtimise või segatud rühmitused, et tulla toime erinevate tarkuse abil, mis valitakse läbi töö. Näiteks võiks olla järgmine: tulge kümme kõige olulisemat tarkust, millest olete õppinud, kuidas inimestega tõhusalt töötada.
Teine näide: tuletage kümme kõige olulisemat tegurit, mida olete õppinud oma bossi või mõnegi bossi tõhusaks toimimiseks.