Kes teeb tõhusat mentorit?
Aidata teda integreerida sujuvalt ja kiiresti uude töökohta oli ka väljaspool nende ametikirjeldust.
Samuti ei olnud see organisatsiooni ootus, et mentor on lahutamatu osa uue töötaja teretulnud. See on muutunud - seda paremaks.
Kui iga töötaja saab edukaks nii kiiresti kui võimalik, sai see uueks normiks, ametlik organisatsioon vajab mentorist kasvu. Ametlik juhendaja suhe võib hüpata õppimiskõvera alustamiseks ja uue töötaja õnnestumiseks.
Need on omadused, mida otsida töötajatel, kellele palutakse või määratakse ametlikult mentoriks uutele töötajatele või töötajatele, kes on uudised osakonnale või töökohale. Need nõutavad omadused mõnevõrra erinevad mitteametlikust juhendaja suhest, mis tekib juhuslikult kahe isiku või kõrgema taseme töötaja ja uue töötaja vahel. Mõlemad mentorluse vormid algavad nende vajadustega ja nende omadustega.
Kasutage formaalset mentoriprotsessi
Formaalse mentoriprotsessiga on teadmiste kogumi ja muude kultuuriuuenduste edastamine mentori suhte ootus.
Samuti leiate, et mentori suhte väike osa on oma olemuselt hinnanguline.
Selles mõttes, et teie organisatsioon ootab töötajaid, kes juhendavad, et hinnata uue töötaja sobivust organisatsiooni kultuuris, hindab roll uut töötajat.
Kui teadmistepagas peab mentor edastama, peab mentor ka teadma, kas töötaja omandab oma uues töökohas vajaliku teabe.
Kui töötaja on aeglane õppima või mitte õppima, võib mentor aidata osakonda kohandusi teha.
Otsige mitteametlikku mentorit
Töötajaid julgustatakse otsima mitteametlikku mentorit iga erialateadet, mida töötaja soovib arendada või uurida. Selle juhendaja roll on puhtalt treener ja õpetaja, kellel ei ole mingeid hindamisülesandeid.
Eduka formaalse mentori omadused
- Tahab juhendada teist töötajat ja on pühendunud töötaja kasvule ja arengule ning kultuurilisele integratsioonile.
- Kas töö sisu on vajalik, et tõhusalt õpetada uuele töötajale olulisi tööalaseid teadmisi.
- Tutvuge organisatsiooni normide ja kultuuriga. Võimaldab kultuuri sõnastada ja õpetada.
- Näitab ausust, terviklikkust ning austust ja vastutust juhtimise eest.
- Näitab tõhusat suhtlemisoskust nii suuliselt kui ka mitteverbaliselt.
- Soovides aidata välja töötada mõnda teist töötajat juhendamise, tagasiside ja aeg-ajalt, rõhutades teatud toimivustaset või sobivat suunda.
- Uute ideede algatamine ja töötaja valmisoleku ja võimekuse muutmine tema töökorralduses põhineb pideval muutumisel töökeskkonnas.
- Omab piisavalt emotsionaalset intelligentsust, et olla teadlik oma isiklikest emotsioonidest ja on tundlik töötaja emotsioonide ja tunnete suhtes, mida nad juhendavad.
- Kas inimene, keda võiks hinnata nii oma töökoha kui ka organisatsiooni kultuuri liigutamisel kolleegide ja juhtide jaoks väga edukaks ?
- Näitab edu professionaalsete võrgustike ja suhete loomiseks ja haldamiseks nii veebis kui ka väljaspool seda.
- Valmis suhelda ebaõnnestumistega ja õnnestumistega juhendatavale töötajale.
- Võimalik kulutada sobiva ajaga koos mentoriga töötajaga.
- Avatud selleks, et veeta aega erinevate inimestega, kellel ei pruugi jagada ühist tausta, väärtusi või eesmärke.
- Võimaldab konflikti algatada, et tagada töötaja edukas integratsioon organisatsiooni. Soovin tunnustada mentorina seda, et töötaja ei pruugi teie organisatsioonis õnnestuda.
- Võib öelda, kui suhe ei tööta ja taganeb asjakohaselt, ilma et arvestataks ego probleemidega või vajadusega määrata olukorrale süü või kuulujutud.
Kui valite töötajatele, kellel on need omadused mentoriks, tagate oma ametlike mentorite suhete edu. Uued töötajad saavad kasu kõigist nendest tunnustest, mida juhendaja töötaja toob lauale. See omakorda tagab uue töötaja eduka integratsiooni oma tööüksuses.