Kasutage personali motiveerimiseks koolitust ja arendust

Ehitage töötajate koolitus- ja arendusprogramm, mis motiveerib töötajaid

Kas soovite oma personali motiveerida uute kontseptsioonide õppimisest? Teie pakutava töötaja koolituse kvaliteet ja mitmekesisus on motivatsiooni võtmeks. Töötajate väljaõppe pakkumise põhjused on paljud, alates uutest tööülesannete koolitustest kuni uue kontseptsiooni kasutuselevõtmiseni töörühmas uue arvuti süsteemi paigaldamiseks.

Ükskõik missugune põhjus on töötaja koolituste läbiviimisel , on oluline, et töötajate koolitust arendataks välja kõikehõlmava, pideva ja järjepideva programmi raames.

See kvaliteet töötaja koolitusprogramm on oluline selleks, et hoida oma personali motiveeritud uute kontseptsioonide õppimisel ja hoida oma osakonda kasumlik.

Töötajate koolitusprogrammide olulised komponendid

Täielik töötajate koolitusprogramm sisaldab ametlikku uut rendi koolitusprogrammi, kus on ülevaade tööülesannete täitmiseks vajalike tööalaste ootuste ja tulemuslikkuse oskustest. Uus palgakoolitusprogramm annab põhimõtteliselt ülevaate positsioonist ja selle kohta, kuidas positsioon sobib organisatsiooni struktuuris.

Mida rohkem teadmisi uue sidusettevõtte kohta on, kuidas üks töögrupp omavahel seotud abiteenistustega, seda enam mõistab uus sidusettevõte tema mõju organisatsioonile.

Tervikliku töötaja koolitusprogrammi teine ​​aspekt on täiendkoolitus. Kõige tõhusamad töötajate koolitusprogrammid määravad jätkuõppe vastutuse ühele osakonna isikule.

See on oluline ülesanne, et hoida kõik töötajad poliitikas, menetlustes ja tehnoloogias aktuaalsed.

Uus laenutuskoolitus

Tugev uue palgamääraga koolitusprogramm algab töötajate koolitusjuhendi loomisega. See käsiraamat on praktiliste ja tehniliste oskuste moodul, mis on vajalik uue isiku ettevalmistamiseks tema ametikohale.

Selleks et osakond saaks aru praegustest eeskirjadest ja protseduuridest , peab juht tagama, et osakonna käsiraamatud või online-töötaja koolitus jääks kehtima. See hõlmab mis tahes süsteemi täiustusi või muudatusi poliitikas või protseduuris.

Lisaks keskenduge kasutajale koolitusjuhendite kujundamisel või online-koolitustel. Kasutage keelt, mis pole ettevõtte, sisalda pilte ja multimeediat ning hoidke seda lugeja jaoks huvitavaks. Võimaluse korral kaasake ekraanipiltidega arvutiekraani visuaalsed kujutised, et illustreerida funktsioone, näiteid ja viise.

Tööõppe kohta

Teise uue palgakoolituse vorm hõlmab uue sidusettevõtte koolitamist vahetult olemasoleva sidusettevõtte kõrval. Mõned helistavad seda tööõppe (OJT) või külg-kõrval koolitust. See strateegia võimaldab uuel sidusettevõttel näha esimest korda positsiooni erinevaid tahke. Samuti võimaldab OJT uue palgale võimalust arendada olemasoleva sidusettevõttega töösuhteid.

Siin on täiendavad ressursid uuele töötaja koolitusele ja orientatsioonile.

Jätkuv haridus töötajate koolituses

Osakonna täiendõppeprogramm on sama tähtis kui uus palkade koolitus. Uue sidusettevõtte koolitamisel mõista, et nad säilitavad ainult 40 protsenti algse treeningu ajal omandatud informatsiooni.

Seetõttu tuleb personali meeles pidada mitmesuguste menetluste ja mõistete osas , kas ametliku või mitteametliku lähenemisviisi abil. (Autori eelistus on alati mitteametlik lähenemine.)

Ametlik või traditsiooniline lähenemine töötaja koolitusele sisaldab sageli juhatuse liiget, kes saadab memo iga sidusettevõtte kohta. Visuaalse õppija mitteametlik ja tihti atraktiivsem lähenemine on ühe lehe teabelehe saatmine.

See teabeleht, mida kutsutakse koolitusalaseks teavitamiseks, peaks olema informatiivne ja esitama mitteohtlikul viisil.

Kui poliitika või menetlus muutub, peaks mitteametlik lähenemine paremini ette valmistama osakonda selle värskenduse saamiseks.

Enne täiendõppealase töötaja koolitusprogrammi koostamist peab juhtkond otsustama soovitud tulemuse. Üks oluline küsimus: "Kas soovite, et programm tõhustaks sidusettevõtte oskusi või tahaksite aidata oma partnerit isikliku arenguga?"

Kuigi nende vastuste vahel esineb mõnda ühtsust, on peamine erinevus juhtkonna võimaluse hallata tulevasi juhtimismeeskonna liikmeid. Kui soovitud tulemus on lihtsalt personaalset arengut parandavate oskuste suurendamine, on osakonnas töötajad, kes lihtsalt teavad, kuidas oma tööd teha veidi paremini.

Kuigi see on positiivne tulemus, soovite, et teie ettevõte mõtleks "väljaspool kasti" ja kujundaks programmi, mis võimaldab ja isegi soodustab kriitilist mõtlemist ja probleemide lahendamist.

Seega peaks jätkukoolituse kavandamisel olema soovitud tulemus nii tehnilise kui ka isikliku täiustusega . Seda tüüpi koolitusprogramm võimaldab personali jaoks välja töötada kindlad juhtimisoskused koos paremini mõista nende positsiooni ja funktsioone ning mõista, kuidas nad organisatsioonis sobivad.

Isikliku arengu tehnilise koolituse kombineerimine

Kui hindamisprotsessi käigus ilmate näiteks, et osakonna kirjutamisoskus on madal, peate neid oskusi täiustama, arendades vastavat treeningut. See kirjalik seanss võib sisaldada kirjutamise aluseid, näiteks õigekirja, kirjavahemärke, lause struktuuri ja õiget sõna kasutamist. Nende põhitõdedele tuginedes võiksite anda oma osalejatele asjakohase harjutuse, näiteks kirjutades kirja kliendile, kes vabandaks hilinenud saadetise eest.

Esitage osaleja taustteave kliendi kohta. Ütle neile, et klient on kümme aastat ostnud ja on alati makseid teinud viivitamata. Andke neile kümme või viisteist minutit, et moodustada karm eelnõu, ja seejärel esitage oma kirjad grupile.

Kui keegi on kirja lugenud, paluge osalejatel tagasisidet paranduste tegemiseks; nagu treener, rõhutavad kirja positiivseid aspekte.

Teine mehhanism, mis aitab pideva täiendõppe abil, võimaldab töötajatel arendada seotust ühingu või tootmisharuga. Selline haridus on käegakatsutav ning on osutunud positiivseks kohalike kontorite ja nende tööstuskaubandusrühmadega. Töötajale antakse võimalus korrapäraselt kokku tulla ja arutada oma äritegevusega seotud probleeme.

See on kõigile osapooltele positiivne kogemus. Saadud teave võib osutuda kasulikuks teistele, kes võivad potentsiaalselt osaleda sarnases olukorras, samas kui sarnase olukorraga inimestel on võimalus rääkida tõhusalt toimivatest lahendustest.

Tõhusa koolitusprogrammi näpunäited

Siin on mõned lõplikud mõtted, mis kujundavad täiendõppealase töötaja koolitusprogrammi.

Parim töögrupi töötajate koolitusprogramm on nende vajadustele kohandatud. Niisiis, kuidas sa tead, mida nende vajadused on? Üks võimalus on töötada selle piirkonna eest vastutavate töötajatega. Võimaluse korral tehke tööjõu tulemuslikkuse arengukavade juhuslik valim ja otsige järjepidevust igas vajalikus arengupiirkonnas. Teine lähenemisviis on koolitusvajaduste hindamine ja paluda töötajatel ise oskusi, mida nad sooviksid arendada.

Olenemata sellest, kuidas te määrate, millist tüüpi töötajate koolitusi on vaja, pidage meeles, et kursuse väljatöötamisel järgige esialgset kontseptsiooni. Kui planeerimisprotsessi käigus võetakse arvesse rohkem kui ühte kontseptsiooni, murda mõisted välja kahele töökojale.

Pidage meeles, et tootliku tööalase koolituse saab ja peaks toimuma vähem kui kahe tunni jooksul.

Midagi kauem kui kaks tundi ja kaotate oma vaatajaskonna. Lõpuks, tegeliku treeningu ajal peab olema vähemalt üks või kaks tegevust, et hoida osalejate meelt aktiivses olekus ning vältida keelamist või vaimustamist.

Kas sul on tõesti vaja töötajate koolitust?

Kuigi töötajate koolitus võib olla tõhus, ei pruugi see olla alati parim viis koolitusvajaduste rahuldamiseks. Kui mõiste, mille te tutvustasite, on määratletud elementaarsete või üldiste teadmistega, looge selle asemel töötaja koolituse hoiatus.

Töötaja koolitushoiatus on suurepärane meetod suhtlemiseks ja tugevdamiseks mõistete puhul, mida peetakse üldteadmisteks või uueks töökoha teabeks. Pane töötaja koolitussõnumeid võrgus, levitades e-posti teel või mõnel juhul, kui töötajatel pole arvutit, kirjutab töötaja koolituslehti paberkandjal paberkandjal.

Kasutage värvilist paberit ja lisage dokumendiosale mõningad põletused ja / või graafika. Ma leidsin, et kui töötajad saavad oma pigem postkasti, mitte valge värvi, fluorestseeruva rohelise paberi tükki, siis tõenäoliselt võtavad nad selle üles ja loevad selle.

Õppimise jätkamine

Kõigepealt pidage meeles, et õppimine võib ja peaks olema lõbus. Teie töötajad soovivad omandada teadmisi ja nad soovivad kõige tõenäolisemalt õppida kontseptsioone, kui neid esitatakse värskena, elavalt ja põnevalt.

Praeguste töötajate koolitusmeetodite keerutamise abil saate inimestel põnevust õppida.

Töötajate lähetamise kohta rohkem töökohta